楚雄省考行测每日一练_楚雄公务员行测考试题及解析(2022.2.10)

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　　1 、(单选题)关怀强迫症指一个人特别需要别人依赖自己，总是爱向别人提供别人不需要的关怀。并且，这种人还强迫别人接受自己的关怀，从而使别人不能独立，当别人依赖自己的时候，他就会感到满足，感到自己有价值。这种症状会压抑人的神经，并同时给身边的亲朋好友甚至一般的同事带来诸多不便。

　　根据上述定义，下列属于关怀强迫症的是：

　　A.张某说：“我一天没见到儿子就会发疯”

　　B.李某连哄带骗让感冒的女儿吃下感冒药

　　C.刘某从小学到大学期间都住自己家里

　　D.王某在女儿就读的大学附近租房陪读

　　正确答案：D

　　解析

　　第一步，看提问方式，本题属于选是题。

　　第二步，找关键信息。

　　①特别需要别人依赖自己;

　　②爱向别人提供别人不需要的关怀;

　　③强迫别人接受自己的关怀;

　　④使别人不能独立。

　　第三步，辨析选项。

　　A项：一天没见到儿子会发疯，未体现“强迫儿子接受自己的关怀”并“使儿子不能独立”，不符合定义;

　　B项：给女儿喂药是为了让女儿早日痊愈，提供的是女儿需要的关怀，不符合定义;

　　C项：刘某住在自己家里，未体现有人“强迫刘某接受自己的关怀”并“使刘某不能独立”，不符合定义;

　　D项：女儿已经成年，完全可以自己在大学生活，而王某在女儿大学附近陪读，说明王某“提供女儿不需要的关怀”，从而可能“使女儿不能独立”，符合定义。

　　因此，选择D选项。

　　2 、(单选题)交互抑制法主要是诱导患者暴露出导致神经症焦虑、恐惧的情境，并通过心理的放松状态来对抗这种焦虑情绪，从而达到消除焦虑或恐惧的目的。满灌疗法是鼓励患者直接接触引发恐惧、焦虑的情景，坚持到紧张感觉消失的一种快速行为治疗法。

　　下列对患乘车恐惧症的患者的治疗过程，使用了满灌疗法的是：

　　A.先试着让患者看汽车图片，进而坐上停止的汽车，然后坐上缓慢行驶的汽车，最后坐上快速行驶的汽车

　　B.让患者关注使自己焦虑、恐惧的思维活动，每当这些想法出现时，要求患者大声命令自己“停止”，从而使这些想法消失

　　C.将患者安置在汽车后座，驱车行驶数小时，使患者焦虑、恐惧的情绪逐渐减弱，直到患者完全习惯了乘车，不再感到恐惧

　　D.让患者想象自己正坐在一辆汽车的后座，想象产生较轻焦虑的情境，适应后再想象产生较高焦虑的情境，直到患者在最恐惧情境中能保持放松状态

　　正确答案：C

　　解析

　　第一步，看提问方式，本题属于选是题。

　　第二步，找关键信息。

　　多定义，考查“满灌疗法”，其关键信息如下：

　　①鼓励患者直接接触引发恐惧、焦虑的情景;

　　②坚持到紧张感觉消失的一种快速行为治疗法。

　　第三步，辨析选项。

　　A项：让患者看汽车图片、坐上停止的汽车，不属于“直接接触引发恐惧、焦虑的情景”，不符合定义;

　　B项：让患者关注使自己焦虑、恐惧的思维活动，再命令自己“停止”，思维活动不属于“直接接触引发恐惧、焦虑的情景”，不符合定义;

　　C项：将患者安置在汽车后座，驱车行驶，满足“鼓励患者直接接触引发恐惧、焦虑的情景”，数小时后，患者焦虑、恐惧的情绪逐渐减弱，直到患者完全习惯了乘车，不再感到恐惧，满足“坚持到紧张感觉消失”，符合定义;

　　D项：想象产生较轻焦虑的情境，适应后再想象产生较高焦虑的情境，想象出情景不符合“直接接触引发恐惧、焦虑的情景”，不符合定义。

　　因此，选择C选项。

　　3 、(单选题)成长∶衰亡

　　A.坚定∶彷徨

　　B.美好∶苦难

　　C.深刻∶纯真

　　D.复杂∶单纯

　　正确答案：A

　　解析

　　第一步，确定题干逻辑关系。

　　“成长”和“衰亡”是一个事物发展的两个阶段，二者属于反义关系。而且“成长”是正向的发展，而“衰亡”是负向的发展。

　　第二步，辨析选项。

　　A项：“坚定”和“彷徨”是对待事物的两种不同的态度，二者属于反义关系，而且“坚定”是正向态度，“彷徨”是负向态度，与题干逻辑关系一致，符合;

　　B项：“美好”的反义词是丑陋或糟糕，而不是“苦难”，排除;

　　C项：“深刻”的反义词是肤浅，而不是“纯真”，排除;

　　D项：“复杂”和“单纯”是一个事物的两种不同状态，二者属于反义关系，但是“复杂”与“单纯”不存在正负向的区分，排除。

　　因此，选择A选项。

　　4、(单选题)8，80，44，62，()

　　A.54

　　B.53

　　C.55

　　D.52.5

　　正确答案：B

　　解析

　　5 、(单选题)某企业国庆放假期间，甲、乙和丙三人被安排在10月1号到6号值班。要求每天安排且仅安排1人值班，每人值班2天，且同一人不连续值班2天。问有多少种不同的安排方式?

　　A.30

　　B.36

　　C.15

　　D.24

　　正确答案：A

　　解析

　　第一步，本题考查排列组合问题，属于基础排列组合，用枚举法解题。

　　第二步，值前两天班的安排方式可以为甲乙、甲丙、乙甲、乙丙、丙甲、丙乙共6种。

　　第三步，枚举具体排列方式。从10月1号到6号，以甲、乙为前两天值班人员的安排方式如下：

　　甲、乙、丙、甲、乙、丙

　　甲、乙、丙、甲、丙、乙

　　甲、乙、丙、乙、甲、丙

　　甲、乙、丙、乙、丙、甲

　　甲、乙、甲、丙、乙、丙

　　以甲、乙值前两天班的安排方式一共有5种，而以甲丙、乙甲、乙丙、丙甲、丙乙值前两天班的安排方式的情况数相同，所以总共的排列方式有5×6=30(种)。

　　因此，选择A选项。

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　　6、(单选题)某农户饲养有肉兔和宠物兔两种不同用途的兔子共计2200只，所有兔子的毛色分为黑、白两种颜色。肉兔中有87.5%的毛色为黑色，宠物兔有23%的毛色为白色。那么毛色为白色的肉兔至少有多少只?

　　A.25

　　B.50

　　C.100

　　D.200

　　正确答案：A

　　解析

　　7 、(单选题)导致眼前相声难出精品的核心问题，是艺术观念和审美把握的错位，一些表演仅仅________在逗笑娱乐的浅表层面，缺乏相声应有的审美智慧和________的思想力量。

　　依次填入划横线部分最恰当的一项是：

　　A.停留振聋发聩

　　B.流连鞭辟入里

　　C.徘徊发人深省

　　D.局限义正辞严

　　正确答案：A

　　解析

　　第一步，分析第一空。由“一些表演仅仅_______在逗笑娱乐的浅表层面，缺乏相声应有的审美智慧……”可知，该空所填之词与“浅表层面”搭配，表达“留在某处、固定在某处”之意。A项“停留”指暂时留在某处，不继续前进，符合文意。B项“流连”指留恋，舍不得离开，强调不舍，不符合文意，排除B项。C项“徘徊”指在一个地方来回地走，比喻事物在某个范围内来回浮动、起伏，不符合文意，排除C项。D项“局限”指限制在某个范围内，符合文意。

　　第二步，分析第二空。由“在逗笑娱乐的浅表层面，缺乏相声应有的审美智慧和_______的思想力量”可知，该空所填之词来形容相声表演应具有让人思想上受到震撼的力量。A项“振聋发聩”比喻用语言文字唤醒糊涂麻木的人，使他们清醒过来，符合文意。D项“义正辞严”指理由正当，言辞严肃，意思不符合文意，且不符合相声表演的特点，排除D项。

　　因此，选择A选项。

　　拓展

　　鞭辟入里：鞭打触及到了衣服的最里层。形容作学问切实。也形容分析透彻，切中要害。发人深省：启发人深刻思考，有所醒悟。

　　8 、(单选题)教师对学术保持________，学生才会对教师保持敬重。一些教师一旦跨过某个门槛，达到某个职称、职级后，就逐渐放弃职守，忙于场面上的应酬，自己做“甩手掌柜”和“后台老板”，把学生当作“学术民工”来使唤。这个过程往往导致学生对学术理想的________。

　　依次填入划横线部分最恰当的一项是：

　　A.爱慕丧失

　　B.敬畏幻灭

　　C.热忱绝望

　　D.追求失望

　　正确答案：B

　　解析

　　第一步，分析第一空。根据“教师对学术保持________，学生才会对教师保持敬重”可知，文中要表达的意思是对学术保持热爱或尊重。A项“爱慕”指敬仰思慕，一般搭配人，不符合文意，排除A项。B项“敬畏”指尊重，尊重学术，符合文意。C项“热忱”形容充满热情，符合文意。D项“追求”不跟保持搭配，排除D项。

　　第二步，分析第二空。填入的词语搭配“理想”，C项“绝望”形容人的主观感受，搭配不当，排除C项。B项“幻灭”指希望、理想等像幻境一样地消失，“理想幻灭”符合文意。

　　因此，选择B选项。

　　拓展

　　丧失：失去。失望：指丧失信心，希望没能实现

　　9 、(单选题)下列关于十大名曲的说法，正确的是：

　　A.《高山流水》是一首琵琶曲

　　B.《夕阳箫鼓》相传为蔡文姬所做

　　C.《春江花月夜》是根据同名唐诗改编而来的

　　D.《十面埋伏》演绎了楚汉战争垓下决战的情景

　　正确答案：D

　　解析

　　第一步，本题考查十大名曲。

　　第二步，《十面埋伏》描述的是公元前202前，楚汉相争接近尾声，双方会战于垓下(今安徽灵壁南)，三十万汉军围住了十万楚军。结果刘邦与汉军胜利，项羽乌江自刎。

　　因此，选择D选项。

　　拓展

　　A项：《高山流水》，为中国十大古曲之一。“高山流水”比喻知己或知音，也比喻乐曲高妙。此曲为古琴曲，唐代分为《高山》《流水》二曲。“高山流水”最先出自《列子·汤问》，传说伯牙善鼓琴，钟子期善听。伯牙鼓琴志在高山，钟子期曰：“善哉，峨峨兮若泰山。”志在流水，钟子期曰：“善哉，洋洋兮若江河。”伯牙所念，钟子期必得之。子期死，伯牙谓世再无知音，乃破琴绝弦，终身不复鼓。

　　B项：《夕阳箫鼓》是一首著名的中国琵琶传统大套文曲，明清就早已流传了，该曲名最早见于清姚燮《今乐考证》。乐谱最早见于鞠士林与吴畹卿的手抄本。在浦东沈浩初1929年所编的《养正轩琵琶谱》中，曲名叫《夕阳箫鼓》。1923至1925年上海大同乐会的柳尧章、郑觐文将此曲改为丝竹合奏曲。作者佚名。

　　C项：《春江花月夜》是由《夕阳箫鼓》改编成民族管弦乐曲。此曲通过委婉质朴的旋律，流畅多变的节奏，形象地描绘了月夜春江的迷人景色，尽情赞颂江南水乡的风姿异态。

　　10 、(单选题)下列哪一选项所描写的城市不是当前的省会城市?

　　A.豫章故郡，洪都新府。星分翼轸，地接衡庐。襟三江而带五湖，控蛮荆而引瓯越

　　B.东南形胜，三吴都会，钱塘自古繁华。烟柳画桥，风帘翠幕，参差十万人家

　　C.因念都城放夜。望千门如昼，嬉笑游冶。钿车罗帕。相逢处，自有暗尘随马

　　D.自古帝王州，郁郁葱葱佳气浮。四百年来成一梦，堪愁。晋代衣冠成古丘

　　正确答案：C

　　解析

　　第一步，本题考查文学并选错误项。

　　第二步，C项词句出自宋代词人周邦彦的《解语花·元宵》。此处描写的是由作者当前所见，回忆联想到自己当年在汴京元宵赏月的情景。汴京即当今河南开封，而河南省会是郑州。C项错误。

　　因此，选择C选项。